3年望月 萌彩奈
「Earth Apartment」
3年 鈴木 ひかり
「SOS」
3年 鈴木 智也
「凝視」
2年 深見 季映
「とんずら連合」
3年 アムルラ イブラヒム
「Banaspati Raja」
3年 中谷 陽和
「石化する過去」
2年 島田 桃花
「廃命」
2年 水谷 俐美
「邁進（まいしん）」
3年 田口 果奈
「未熟」
3年 橘 周汰
「清濁漂流～漂流物の行方～」
3年 齋藤 玲奈
「増殖と搾取」
2年 櫻井 莉沙
「輻輳」
3年 大村 迅輝
「欲望の偶像」
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静岡県立沼津西高等学校 3年 望月 萌彩奈「Earth Apartment」
皆、地球という同じ小さな惑星に住み、どの国も優劣なく等しく生活していること、全く同じ国はなくそれぞれにかけがえのない魅力があるということを表現しました。
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浜松学芸高等学校 3年 鈴木 ひかり「SOS」
捕食者の生と獲物の死が巡る命のサイクルと、再利用されるダンボールの循環を重ね合わせ、「SOS」で永遠でない環境循環への警鈴を鳴らす。
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浜松市立高等学校 3年 鈴木 智也「凝視」
目が合ってしまったらもう、逃れられない。
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静岡県立静岡中央高等学校 2年 深見 季映「とんずら連合」
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静岡県立浜松大平台高等学校
3年 アムルラ イブラヒム「Banaspati Raja」
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静岡県立富士高等学校 3年 中谷 陽和「石化する過去」
私の心の中で、石のように大きな質量と存在感を持ち続けている思い出を描きました。鮮やかでありながらも周りから変色し、ザラザラとした質感を持つ様子を表現しました。
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常葉大学附属橘高等学校 2年 島田 桃花「廃命」
この作品は、オスのひよこの殺処分をテーマに描いたものです。光を用いてひよこの心臓の鼓動を表現し、一羽一羽にかけがえのない命があることを示しています。
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常葉大学附属橘高等学校 2年 水谷 俐美「邁進（まいしん）」
固定観念という縛り、他人の目という殻を脱ぎ捨てた時、人は自ら出口を選び外へ羽ばたく、過去の光影を抱え、飛び立ち、これからどんな世界が待っているのか？
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静岡県立浜松江之島高等学校 3年 田口 果奈「未熟」
人目を気にして、人と比べてばかりの私は、自分に自信がない。何が正解か分からず、曖昧な将来に不安が募るばかりだ。
そんな今の自分と真正面から向き合おうと思った。心の中にあるもやもやとした感情を、絵の具を何度も塗り重ねることで表現した。未熟ではあるが、自分を信じ、少しずつでも前に進んでいきたい。
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静岡県立三島北高等学校 3年 橘 周汰「清濁漂流～漂流物の行方～」
私は普段見えない海中を舞台に未来の海を表現しました。美しさと汚染の対比の中で、増加するプラスチック問題と私たちの責任を問いかけています。海辺で拾ったゴミも使用しました。貴方は環境問題をどう思いますか？
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静岡県立浜松東高等学校 3年 齋藤 玲奈「増殖と搾取」
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静岡県立焼津中央高等学校 2年 櫻井 莉沙「輻輳」
交わったり、離れたり、糸に連動して絵と絵の位置関係が変わっていく。誰かが動かしたあとの形,もともとあった手の形、相互的に作用しあって別の形が見えてくる。
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静岡精華学園 静岡大成高等学校 3年 大村 迅輝「欲望の偶像」
僕は豚カツが好きだ。地震、津波、戦争が食べ物を奪う。しかし生きるためには食べ物は選べない。今あるものに満足できる、そんな豚に僕は憧れる。
